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刊名: 教育研究
主办: 中国教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1002-5731
CN: 11-1281/G4
邮发代号:2-277

历史沿革:
专题名称:教育理论与教育管理
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1979

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期刊浏览:2024年03期刊期

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序号篇名作者页码
1
论如何在初中语文阅读教学中进行审美教育 王大均 26
2
《初、高中数学教学衔接》调查问卷分析 张优科 28
3
探讨新课程理念的初中数学教学 张 靖 30
4
揭开数学的“神秘面纱”——让学生感受“生活化”的数学 蔡金慧 31
5
新课改下的农村小学班主任工作策略 卢启龙 33
6
浅谈中考物理总复习 陈召凤 34
7
小学英语教学创新能力培养“四策略” 伍兴红 36
8
数学总复习倦怠现象的成因、问题及对策 李雪梅 37
9
高中物理教学中融入物理学史的实践策略 冶慧琴 39
10
浅谈数学学困生形成原因及转化策略 杨玉海 40
11
浅谈初中数学教学中学生的自主学习性 谢万光 42
12
数学课堂中的学习性评价初探 赖兆武 43
13
新课程下小学数学教学的探究 谢汉刚 45
14
浅议怎样提高小学生解应用题的能力 余荣龙 46
15
小学数学教学中学生的创新意识的培养 仼 贤 48

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