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刊名: 教育研究
主办: 中国教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1002-5731
CN: 11-1281/G4
邮发代号:2-277

历史沿革:
专题名称:教育理论与教育管理
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1979

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期刊浏览:2024年03期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学科学教学方法选用策略 热尼古力.拜克热 15
2
在生物实验中提高学生能力 杨艳秋 16
3
基于生活化视角下的初中道德与法治教学模式 贺黑龙保 17
4
浅谈小学汉字书写教学 胡 强 18
5
培养兴趣,提高自主学习能力 宋远英 20
6
关注学生个性 搞活英语教学 陈言平 22
7
对高中地理实验教学的思考 索朗卓嘎 23
8
英语写作的基本方法 杨 熠 25
9
初中语文教学中翻转课堂的实践探究 李长玲 26
10
英汉颜色词对比与中学英语词汇教学 索朗顿旦 27
11
小学英语语篇教学有效性策略探究——《牛津小学英语》6B Unit 5 Seasons 语篇教学感悟 吕元美 29
12
巧创教学情境 体验学习乐趣 ——浅谈小学英语教学情境的创设 李海莲 31
13
初中语文教学“以谈促讲”模式新探 滕春霞 33
14
论高中历史教学过程中的情感教育 任 甜 34
15
浅议学好小学语文要注重“读”和“写” 王铁艳 36

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