刊名： 教育研究
主办： 中国教育科学研究院
周期： 月刊
出版地：北京市
语种： 中文;
开本： 大16开
ISSN： 1002-5731
CN： 11-1281/G4
邮发代号：2-277
历史沿革：
专题名称：教育理论与教育管理
期刊荣誉：社科双效期刊;国家新闻出版总署收录；中国期刊网核心源刊；CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊；北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊；
创刊时间：1979
基于双层线性模型的考试成绩影响因素分析
【作者】 张光前 白 雪
【机构】 大连理工大连理工大学管理与经济学部
【摘要】【关键词】
【正文】高校的学业测试成绩在课程结束后大多被束之高阁，致使这些蕴含教学现状及教学规律的宝贵资料没有得到应有的开发利用。本文从系统观点出发，围绕学业测试成绩建立了“教-学”双层线性模型，从教师和学生两个层面对教学情况进行了综合分析。研究表明，目前教学仍是停留在知识教育阶段，亟需改进教学方式适应素质教育的要求。全文下载
