【正文】  摘 要：英语在目前的高中教学中既是重点学科也是难点学科。重点学科是因为在现行的考试制度下，英语所占的比重比较大，而作为难点学科主要是因为英语的语法规律和汉语存在着差别，语用习惯和汉语也有差异，所以在教学中，学生们往往会出现不同种类的错误。英语教学分为两个重要的部分，一部分是口头表达，另一部分就是书面表达。因为书面表达的要求更加严格，在语用上也更加严谨，所以相比于口头表达而言错误更多。本文就高中英语教学中书面表达的错误进行分析，并就错误的解决办法进行探讨，旨在提高高中英语教学和学习水平。
  关键词：高中英语；书面表达；错误分析
  书面表达在高中英语教学中占有重要的地位，一方面是因为书面表达是英语综合能力的一种体现，另一方面是基于现行考试制度的需要，书面表达必须要符合规范和要求。但是在目前的英语教学中，学生们在书面表达的时候所犯的错误比较多，这些错误的发生一方面影响了教学质量的提高，另一方面又造成学生对英语学习兴趣的减退。总而言之就是书面表达的错误严重影响了高中英语教学的发展。
  一、高中英语书面表达错误的原因分析
  （一）理解错误
  理解错误是产生书面表达错误的重要原因。在英语学习的过程中会发现，英语的思维模式和汉语的思维模式存在差别，在理解的层面也具有显著的差异，所以如果不能利用英语思维进行书面表达的理解，错误发生概率就会显著的提高。目前，在书面表达中，出现理解错误主要有两种情况：首先是学生的自主意识较强。英语教学中的书面表达其指导性较强，所以不允许学生进行自主的立意，理解上的偏差会出现自我意识的强化。其次就是在学生在进行书面表达的时候，审题不清造成的题目意义理解扩大或缩小，这种行为也会造成书面表达的错误。
  （二）遣词造句的错误
  遣词造句的错误是英语表达中最为常见的书面表达错误，主要体现在四个方面。首先是词形的错误。在英语的书面表达中，对于词形的要求比较严格，无论是现在时、将来时、过去时，还是比较级、最高级，其单词都有固定的词形，词形把握不准就会出现书面表达的错误。其次就是英语和汉语一样也有严格的词性划分。名词、动词、形容词这些词性的单词需要在不同的位置上使用，一旦词性判断错失便会发生书面表达的错误。第三是虚词和代词方面的错误。在英语中虚词有严格的使用方法，代词也需要明确指代对象，虚词使用不当和代词指代不明也会造成书面表达错误。最后就是时态语境的把握不当造成的书面表达错误。英语的时态语境需要严格的区分，其目的是能够使用相应时态或语境的单词，时态语境把握不当就会出现用词的错误。
  （三）其它错误
  在英语书面表达错误中，除去理解错误和遣词造句的错误外，还存在一些其他的错误，统称为其它错误。其它错误主要包括两类：首先是格式错误。和汉语书面表达一样，英语也需要严格的格式规范，格式不标准就会形成格式错误。其次就是拼写错误。拼写错误在英语书面表达错误中很常见，主要原因是学生们单词记忆不牢固，致使发生记忆错乱进而导致单词拼写发生问题。
  二、解决书面表达错误的对策
  （一）答题策略
  针对书面表达中发生的种种错误，要想在答题的时候避免这些错误，就需要做好三方面的工作：首先是要进行认真的审题。审题有两个目的，其一是认真理解题目的要求，对题目的意思有一个准确的把握，其二就是通过审题可以奠定书面表达的基调，书面表达的基调奠定对于把握书面表达的语境、时态等都有积极的意义。其次就是在进行全文写作的时候，要进行综合全面的考虑。为了避免书面表达的错误频发，在作文中必须要进行上下文的联系和全语境的把握，一方面通过全文把握可以准确的保证行文的时态运用，另一方面通过语境掌握，可以就单词的词形、词性进行合理的控制。最后就是在作文过程中，尽可能的多使用固定的短于和句子。固定短语和句子的使用具有的突出优势是既可以保证意义的准确表达，又可以避免单词拼写的错误和时态把握的准确性，对于词形和词性方面的错误也可以有效的避免。
  （二）训练策略
  英语书面表达错误的解决不仅仅在答题中，对于平时的训练也可以进行针对性的错误解决。在平时训练中，需要做的工作包括三方面：首先是要进行基础的积累。对于英语学习而言，单词是基础，只有单词量和单词准确率达标，在书面表达中才能有效的避免单词方面的错误。再者，英语的词形变化大都是在原单词基础上进行，所以进行单词的积累对于词形掌握也具有积极的意义。其次就是在平时的训练中要多注意英语写作的习语习惯和规范。通过习语习惯和规范的把握，可以准确的掌握英语的表达规律，从而利用这种规律实现表达的完整性和准确性。最后就是要注重质量。在平时训练中注重质量，形成这样的习惯后在答题过程中才能尽量的避免单词拼写、格式不标准的错误。
  结束语：
  英语书面表达错误是英语学习过程中必须要面对的问题，科学的分析错误出现的原因对于解决此类问题具有积极的意义。在日常英语教学中，老师要进行大量的日常训练，这样才能培养出学生更佳书面表达习惯，在答题的时候，书面表达的错误才能有效的避免。
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