【正文】  摘 要：多媒体技术目前在各行各业中发挥着重要作用。同样，在教育教学领域中，多媒体技术的运用，对教学水平的提高更是起到了显著的作用。将计算机引进课堂，无疑是改进教学手段的一种突破。它集声音、图象、动画、文字于一台体的多种信息功能，使教学手段趋于全方位，多层次，创造了一个更合适学生学习的开放环境。本文以教学实践为出发点，论述了多媒体在教学活动尤其是英语教学活动当中的应用，讨论了多媒体技术在教学当中的优势和出现的问题以及相关的解决方法。
　　关键词：多媒体 网络 英语教学 合理运用
　　一、多媒体技术的特点
　　1、多媒体技术的运用可以很大程度上激发学生的学习热情
　　在传统的黑板加粉笔的教学模式中，单一的教学方式很容易让学生产生枯燥感，由此产生的情感色彩往往会影响学生的学习效率进而影响教师的教学成果。但是在在多媒体教学中，同学们通过形象、直观、生动、活泼的文字、图形、视频和音频等媒体信息，调动视觉和听觉功同时发挥作用这也是消化吸收知识的最佳选择。因此，枯燥的英文在精彩的视频和悦耳的音乐的伴随下，让人更加容易接受。这也就是很多同学可以津津乐道于一部英文原声电影，而对单纯的英文文字材料感到枯燥无味的道理所在。
　　2、多媒体的运用能更好地突出教学重点和突破教学难点
　　在传统的教学模式中，对于教学目标中的重点及难点的教授完全是由教师通过个人的口头表达及书面表达完成的，由于受到方式简单化的制约，学生对于知识的认知程度无法得到保证，而现代的多媒体教学就可以更好的解决这个问题。其利用二维、三维动画技术和视频技术使抽象、深奥的知识信息简单化、直观化，缩短了客观实物与学生之间的距离，分解了知识信息的复杂度，也缩短了知识信息在学生头脑中从形象到抽象，再由抽象到形象的加工过程，充分的传达了教学意图，突出了教学重点，从而最大程度的保证教学目标的实现。
　　3、多媒体网络的运用可以发挥网络的信息共享功能的优势。通过多媒体网络教学，学生能够直接面对世界信息大平台，收集所需的学习资料。多媒体网络教学能促进学生获取利用信息能力的培养，唤醒学生的求知欲望，并培养他们从浩瀚无边的信息网络中正确适当的筛选有用信息的能力。
　　二、多媒体技术在高中英语教学中的应用
　　笔者经过一些实践与摸索，分别来谈谈多媒体技术在英语教学中的应用。
　　1、运用CAI 技术能清楚地展示发音时的唇形、舌位，气流和声带的关系，使学生能掌握正确的发音要领。如在教[∫]和[З]时，笔者就设计制作了一幅口腔各器官发音示意图，并设置动画，按鼠标就能动态地展示发音过程中口型的变化和气流进出情况。学生学会后，设置静音可以让学生为画面配音。
　　2、设计一些符合初中生心理特点的游戏。这样可以避免授课过程中的枯燥单调情况。如在教字母组合 SH  CH  TH的读音时，制作一个“小蝌蚪找妈妈”游戏，在每个青蛙身上分别写上SHE,CHAIR,THIS,THANK四个单词，小蝌蚪身上分别有[∫] [T∫] [Θ] [ ]四个音标。让学生按动鼠标为它们找妈妈身边。不对则回到原位。
　　3、CAI在对话教学操练中的应用
　　JEFC中BOOK1 BOOK2中每一课都有对话。制作课件时，可以让对话反复进行，然后按动静音，让学生配音。例如我在  JEFC  BOOK 1A 的UNITE13 LESSON49中 第一部分对话事实时，我就出现了一幅汽车在山上的画面。我问学生WHAT’S THAT引出对话，再让画面上两个男孩反复进行对话，最后让学生作配音练习。在这一课的颜色教学中我设计了三个画面（一朵黄花，一束黄花，三只不同颜色的狗）反复出现，让学生自己来做“WHAT COLOUR IS IT / ARE THEY ”的对话。优美的画面，学生犹如身临其境，练得积极、演得自如。
　　三、关于多媒体教学的几点思考
　　1、课件的制作需要仔细钻研教材，精心的备课。
　　多媒体课件的制作需要花费大量精力与时间去钻研教材，精心备课，搜集素材。只有这样制作出来的课件才能产生最佳效果，它需要围绕授课步骤，精心搜集素材，创设各种必需的交际情景，才能制作出集文字、图象、声音和动画等各种信息和功能于一体，且富有感染力的多媒体课件。
　　2、教师的主导作用在多媒体教学中至关重要。
　　教师作为多媒体的操纵者和组织者在多媒体教学中的作用是相当重要的。一方面教师要把握媒台体的使用与组合时机，另一方面教师要能够控制课堂节奏，要让课堂活而不乱，既要激发学生的兴趣又要达到教学目的。不能让课件牵着你的鼻子走。
　　3、多媒体有着其他媒体无法取代的特殊功效，但这并不意味着创新就一定要抛弃传统。传统的教学法有着它自身的存在价值。一个能花几分钟就能在一般教室完成的情景创设，没有必要花几个小时来制作一个GIF或FLASH动画来完成。我们不要为了多媒体而多媒体，运用多媒体是为了搞好教学，所有的教学措施都是围绕着这个中心的。何况并不是每一堂课都适合做成课件的。
　　多媒体教学在英语教学中的应用是一个新生事物，它在教学中的应用体现了现代信息技术对我们教学上的影响，它在英语教学中有一个广阔的发展前景。作为一名新世纪的英语教师，我们有必要把握时代的脉搏，学习现代化的信息技术，更新教学观念，改进教学手段，更好地搞好英语课堂教学。