刊名: 教育研究
主办: 中国教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1002-5731
CN: 11-1281/G4
邮发代号:2-277
历史沿革:
专题名称:教育理论与教育管理
期刊荣誉:社科双效期刊;国家新闻出版总署收录;中国期刊网核心源刊;CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊;北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊;
创刊时间:1979
亚铁离子溶液的制备实验改进
【作者】 代春雨
【机构】 盘县四中化学组
【摘要】【关键词】
【正文】摘 要:在Fe2+ 、Fe3+的对比实验中,尤其是在用KSCN检验区别Fe3+ Fe2+时,亚铁离子溶液也常会出现红色,使得实验效果较差,这是由于Fe2+ 易被空气中的氧气氧化为Fe3+。本实验为了减少氧化后的Fe3+对溶液中的Fe2+的干扰,对亚铁离子溶液的制备实验进行改进。
关键词:溶液制备、改进、除氧
改进背景
在实验中,我们常用稀盐酸和稀硫酸与铁粉发生反应来制备亚铁离子溶液。但由于空气中存在大量的氧气,而且水中也能溶解少量的氧气,使得我们制备的溶液中部分Fe2+ 被的氧气氧化为Fe3+,在进行Fe2+ 和Fe3+的对比实验中,尤其是在用KSCN检验区别Fe3+ Fe2+时,亚铁离子溶液也常会出现红色,使得实验效果较差。
实验方法
1. 去除水中的氧气。水中能溶解少量的氧气,因此在实验前要做的就是去除水中的氧气。将水加热煮沸,从而出去水中溶解的氧气。加热之后还要防止空气中的氧气再次溶解到水中,因此要立刻在水中滴加少量植物油,使除氧后的水于空气尽量隔绝。
2. 加酸。待水冷却后,用胶头滴管吸取少量的稀盐酸或稀硫酸,将胶头滴管深入已除氧的溶液中,到达水层时挤出酸溶液,拿出胶头滴管。
3. 加铁粉。用一把干净的小药匙装适量铁粉,然后用保鲜膜快速封住铁粉,防止铁粉氧化。将装好铁粉的药匙伸入油封好的溶液中,拉开保鲜膜,使铁粉进入溶液。然后用药匙轻轻搅拌溶液,加快铁粉与酸反应,拿出药匙。
通过这样的方法实验得到的亚铁离子溶液便于保存,不易被氧化,在长时间后也能保证有较好的现象。
关键词:溶液制备、改进、除氧
改进背景
在实验中,我们常用稀盐酸和稀硫酸与铁粉发生反应来制备亚铁离子溶液。但由于空气中存在大量的氧气,而且水中也能溶解少量的氧气,使得我们制备的溶液中部分Fe2+ 被的氧气氧化为Fe3+,在进行Fe2+ 和Fe3+的对比实验中,尤其是在用KSCN检验区别Fe3+ Fe2+时,亚铁离子溶液也常会出现红色,使得实验效果较差。
实验方法
1. 去除水中的氧气。水中能溶解少量的氧气,因此在实验前要做的就是去除水中的氧气。将水加热煮沸,从而出去水中溶解的氧气。加热之后还要防止空气中的氧气再次溶解到水中,因此要立刻在水中滴加少量植物油,使除氧后的水于空气尽量隔绝。
2. 加酸。待水冷却后,用胶头滴管吸取少量的稀盐酸或稀硫酸,将胶头滴管深入已除氧的溶液中,到达水层时挤出酸溶液,拿出胶头滴管。
3. 加铁粉。用一把干净的小药匙装适量铁粉,然后用保鲜膜快速封住铁粉,防止铁粉氧化。将装好铁粉的药匙伸入油封好的溶液中,拉开保鲜膜,使铁粉进入溶液。然后用药匙轻轻搅拌溶液,加快铁粉与酸反应,拿出药匙。
通过这样的方法实验得到的亚铁离子溶液便于保存,不易被氧化,在长时间后也能保证有较好的现象。