【作者】 张建民

【机构】 广东石油化工学院实验教学部 ；

【摘要】 在分析《移动通信》课程现状的基础上，提出了通过打好理论基础、实地参观考查、网络浏览查询、撰写课程论文、举办学术报告等教学形式，改革传统教学模式，培养了大学生的自主学习能力，提高了大学生的综合素质，更好地实现了本课程的教学目标，收到了良好的教学效果，对其他课程也有很好的借鉴作用。更多还原