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浅谈英语教学中的小组合作学习

 

【作者】 江建荣

【机构】  福建省三明市宁化县泉上初级中学

【摘要】 在英语教学中,采用小组合作学习可以加强师生、生生之间的交流与互动。本文探讨了小组合作学习在英语课堂中的实施细则,强调科学合理的分组是前提,小组培训是关键;探讨了课前学习单的设置和课堂上小组合作学习的引导;以及如何通过小组的过程和整体评价,建立激励制度等问题。旨在通过提高小组合作学习的有效性,提升我们的英语课堂教学的层次。

【关键词】 科学分组、小组培训、课前学习单、小组合作学习、过程评价、整体评价   ;

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